Fundamentación: El desarrollo de actividades de matemáticas que dejen de ser un carma para los niños es un gran desafio de los docentes. Aunque nosotros sabemos que razones como:
- facultad para desarrollar capacidades de razonamiento.
- utilidad tanto para la vida cotidiana como para el aprendizaje de otras disciplinas necesarias para el desarrollo personal y profesional.
- asombroso poder de explicar cómo funcionan las cosas, por qué son como son.
- Son necesarias para desarrollar habilidades laborales y dar respuesta a cuestiones científicas y tecnológicas.
Por tal motivo proponemos a continuación una forma de aprender matemática con tecnología blogera! Una forma distinta de aprender matemática, utilizando blogs relacionados, creando un blog por parte de los niños referido a la temática y comunicando resultados de análisis de problemas, planteando problemas a resolver etc.
El blog puede generar un atractivo para la enseñanza de las matemáticas, porque no intentarlo?
- Despertar el interes por la resolución de problemas.
- Generar un espacio referido al tema con sus propias dificultades, avances y conclusiones en la web por parte de los niños.
- Ampliar el campo de conocimientos de los niños.
- Ser parte y generar concienza de la posibilidad de asistir a la "inteligencia colectiva".
- Disfrutar de la matemática y del uso de la tecnología como práctica social.
- Destacar la comunicación de los conocimientos adquiridos por medio de un blog.
Temas que se trabajarán:
Resolución de problemas. Paradigmas. Aplicación de la resolución de problemas en la vida diaria.
Fracciones.
Nivel educativo: Primario.
Area: Matemática.
Actividad 1.
Se presentarán algunos problemas defracciones por medio de soporte visual como videos de youtube o imágenes.
Trabajaremos en la resolución de ellos.
Actividad 2.
Una ves resueltos se propondrá la creación de un blog para subir las conclusiones a las que se arribaron. Para ello trabajaremos un poco la importancia del uso de la tecnologia en la denominada web 2.0 por medio de videos e imágenes.
Actividad 3.
Creación de un blog por parte de los alumnos. Ellos deberán crear una cuenta, elegir el título, realizar una primer entrada redactando el problema y luego contando como lo resolvieron. También se debará anexar una conclusión final.
Por ultimo dejamos abierto el blog para futuros temas a abordar en cuanto a la resolucón de problemas.
Dificultades: las dificultades que se pueden presentar es el tiempo de ejecución de las actividades, ya que para lograr la creación de un blog seguramente pasarán varias clases. Como potencialidades adestacar en el uso de ésta herramienta es que lo tecnológico relacionado a la web es de sumo intereses en los niños hoy, por lo tanto será muy atractivo el trayecto y el desempeño de los alumnos como protagonistas de un blog.
Por último dejo un video para compartir.
Por último dejo un video para compartir.
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